Der Schulhund
(20.01.2011) Eine Praxisanleitung zur hundegestützten Pädagogik im Klassenzimmer
Gebundene Ausgabe: 144 Seiten
Verlag: Kynos; Auflage: 1., 1. Auflage 2010 (12. Januar 2011)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3942335042
ISBN-13: 978-3942335041
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Mit der aktuellen Wandlung von Schulen weg von Orten der reinen Wissensvermittlung hin zu einer zentralen Stätte der ganzheitlichen Bildung und Erziehung auch im Hinblick auf soziale Kompetenzen erlangt die hundegestützte Pädagogik zunehmend an Bedeutung.
Der sinnvoll und zielgerichtet im Unterricht mit einbezogene Hund fördert Verantwortungsbewusstsein, Sozialisation und Konzentrationsfähigkeit der Schüler, verringert Aggressionen und Kontaktängste.
Dabei ist es jedoch nicht damit getan, einfach einen Hund mit ins Klassenzimmer zu nehmen: Ein systematisches und durchdachtes Vorgehen ist unumgänglich, um wirksame Erfolge zu erzielen und auch dem Hund gerecht zu werden.
Die Autorinnen legen mit diesem Band erstmals ein Werk vor, das sowohl die wichtigsten Hintergrundinformationen als auch eine sofort im Unterricht praktisch umsetzbare Anleitung bietet.
Die beiliegende DVD enthält zahlreiche Vorlagen für Arbeitsblätter und Schaubilder, die ausgedruckt und im Rahmen des Unterrichts verwendet werden können.